著名教育专家孙云晓教授为闻堰家长作讲座 [复制链接]

全国知名教育专家、中国青少年研究中心副主任孙云晓与闻堰家长们畅谈

全神贯注听讲的家长们

签名现场

３月２８日，晚上７：００～９：００，在线聊天。感兴趣的家长可以登陆孙教授博客了解更多信息。

孙云晓报告：（ｚｔ）

今天中国的教育我认为实际上是处于非常困难的时期，这些困难不来自于物质方面，而来自于教育方面，比方说过去孩子好教育，因为大人比孩子知道得多，今天，倒过来了，过去是孩子不了解大人，今天是大人不了解孩子，孩子很神秘，大家家里电脑上网，孩子上得最好。

父母的上岗执照


你只要做了父母，你就需要这个执照，新父母有五个标准：

一要有现代的教育理念

二要有科学的教育方法

三需要有健康的心理

四良好的生活方式

五平等和谐的亲子关系，

先讲现代的教育观念，为什么要有这个观念呢？我已经注意到朱永新教授的研究，为什么叫新父母呢？家长这个词是家长制来的，是一个封建的概念，新父母就一定要有新的教育观念，举一条，做家庭教育，我们作为父母，孩子不是泥人，孩子是一个有尊严有个性的人，是一个生命，尊重生命是一切教育的核心理念，没有尊重就没有现代的教育，比方说，有人说，你看现在有的父母，中国现在被孩子杀死的父母已经超过几十对，而且首先杀死的是母亲，凡是被孩子杀死的父母没有一个是不关心孩子的，许多人得了“关爱强迫症”，但是你知道并不是所有的爱都是健康的，这是我采访冰心时她所说的。有的孩子给我来信，孙老师我知道我妈妈很爱我，爱得我想去死。所以我在这里给大家一个提醒，爱的前提是尊重，没有尊重就没有真正的爱，联合国开展计划核心的观念就是尊重，我们的家庭教育中特别要体现对孩子的理解和尊重，最新的调查发现，83%的父母要求孩子考试考前十五名，但这是一个绝对不能做到的事实，是一个制造大量悲剧的要求，这就是大多数的孩子要去体验失败和绝望。当年考进清华的学生，一年级35个学生想自杀，而现在这个比例还在上升，什么出了问题，是教育出了问题，教育的核心不是传授知识，而是培养健康人格，这就是要尊重。我教育孩子，我从来不认为名牌大学毕业就是成功，我坚持一个原则，非常尊重孩子，全都是我女儿自己选择，全是自己的想法，我的孩子从幼儿园到高中，就没上过什么重点，当然我这个经验并不值得大家效仿，但尊重孩子是很重要的。教育的成功是让孩子获得幸福，幸福并不一定是由高学历、高的社会地位决定的。一个作家说，中国大陆的孩子是世界上最虚伪的孩子，我们的孩子虽然是伶牙利齿，但说的不是自己的语 言，“集体失语”。有的孩子一说话，大人就指责“闭嘴”，这是很残忍的事情，我提倡童言无忌，防止集体失语。儿童时代就是一个胡说八道的时代，是儿童成长的一个方式，你要尊重儿童的未成熟状态。我去河南讲话时，讲童言无忌，讲完后，一个女老师说“孙教授，怎么能让孩子童言无忌呢？我儿子一年级，六岁，老师讲一个词什么是“对称”，老师问什么身体部位是对称的呢？”他说，人的屁股是对称的，等一下课老师找他妈妈，你的儿子思想太坏了，妈妈赶快找儿子谈话，儿子说，他们都不知道，我才知道呢。但这不是流氓，是一种模仿，不能把儿童的特点当缺点。又一位老师说“我教育孩子没水平。”我问什么事呢？“她说我儿子都九岁了，他还天天要跟我睡觉。”其实孩子天真无邪，这是儿童的推理方式，是一种顶真推理，所以说我们要做孩子的法官，先当孩子的律师，不能用成年人的思维去猜摩孩子，要尊重孩子。

二科学的教育方法很重要。

“成功新理念”。我在山东见过一个侦察兵，他跟孩子讲自我防护能力。高空拉人要拉手腕。家庭教育最重要的方法，有人问“我的孩子多讨厌啊，毛病我都说了他八百遍了，他还不改。”我说：“您对别人讲话，一句话重复三遍。就等于对别人的折磨。”现在的父母一开口就听着烦，为什么？一是从心理学上讲，孩子在十岁以前对父母是崇拜的年龄，十岁到二十岁是轻视的年龄，四十岁以后才能深深地理解父母。二父母对孩子说的话，说得重复率很高，这样训孩子除了让孩子心烦意乱外没有别的结果，怎么做呢？“训子千遍，不如培养一个习惯。”家庭教育最重要的方法就是习惯培养，“家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师。”因为良好习惯的培养是说教不出来的，是一个核心技术。一定要在行为习惯培养上获得突破。什么是习惯？习惯就是我们习以为常的行为，是一种稳定的自动化的行动。习惯的改变是人神经系统的改变，他养成坏习惯你没注意。“习惯就是心里头痒痒的。”习惯是多么的强大，父母最大的本事就是培养孩子的好习惯。你不会培养习惯，你就不懂家庭教育。

孩子粗心大意怎么办？

一位妈妈偷看孩子写作业，写一小时作业站起来七回，妈妈说：“儿子，你是一个很聪明的孩子，只要你努力学习，你一定能学好，我看你写一小时作业站起来三回就差不多了吧。你如果写一小时作业站起来不超过三回，就可以看动画片。如果超过，就不能看动画片。”

儿子说：“好。”结果三天做到了，两天没做到。所以后来孩子就慢慢不站起来了。真正的控制是自我控制。总结两句话：习惯培养的方法是加减法，培养好习惯用加法，改正坏习惯用减法，你希望孩子有什么好的习惯，你就鼓励他让他把这种行为坚持得越久就越牢，用心理学家的话就是“培养习惯就是摇缆绳。”

美国人说“培养一个好习惯要二十一天”，多少个二十一天过去了，好习惯就养成了。

今天的孩子缺的是心中要有别人，你千万不能让孩子吃独食，教育孩子的最低水平是吃东西一人一份。

小时候养成的习惯会像他的天性一样自然。

三讲健康的心理

讲一点，现在的教育当中非常注意表扬孩子，我认为对孩子以表扬鼓励为主永远是对的，但对孩子不能没有批评也是对的，没有批评的教育是不负责任的教育，是危险的教育。无批评教育是伪教育。孩子的一生总会受到各种打击和挫折，要让孩子敢于承受挫折。我们这一点做得极差。什么 是中学？中学的校长和老师就在坐在火山口上的人，家里有一个中学生就等于家里有一颗定时炸弹。教育蕴育着危险，我们在用自己的奋斗去推毁自己的目标。

四是良好的生活方式

比方说如果在孩子小时候养不成运动的习惯，长大了孩子很难爱运动。

好的关系胜过许多教育，特别是家里有中学生的父母们，好好琢磨这句话，你与孩子关系是好的，就能成功，一个好的家庭教育可以简单概括为亲子关系。凡是很少给父母拥抱的孩子都是有问题的孩子。孩子非常需要拥抱。

同在一个屋檐下，你给孩子写封信，你写信时情真意切，言简意赅。家里一定要保持一种温馨的关系。

婴儿时期以母亲为主，小学父母各半，中学时父亲影响力增加，母亲下降，

五个标准我又叫“五元家教法”。只有用现代的教育思想才能教育好现代的孩子。光有热情做不好家庭教育，金钱也堆不出现代教育。教育一定要用心，用脑，而不能光用热情，要经常思考。

    真长知识了。尽管自己觉得，自己平时对孩子的教育也尽可能的“规范化”，尽管也觉得自己在培养孩子的责任心、培养孩子健全的人格品行方面也下了一定的功夫，但这样做，显然只是因为“父亲的责任”。听了孙教授的报告，触动颇深。

    以后在教育孩子方面，还真得认真的好好想想，究竟应该怎么样来教育好孩子，这或许就是我一生中“最大的课题”了。

    这样的课题，也值得终生去研究。

岂敢藐视专家？

孙教授可是真正意义上的少儿问题专家，在教育儿童这方面，造诣深不可测。我等凡夫俗子岂敢和专家相提并论？我这么说，不也是为了好好向专家讨教一些育儿经验吗？

呵呵

上学的时候就领教过这一套诡辩了！哈哈！

“诡辩”一词，听着耳熟。

哦，想起来了，读大学时，给我们上哲学课的那个漂亮的女老师就经常把这个词挂在嘴边的。呵呵。记得当时她还给我们讲了哲学史上最N的诡辩学说，好像叫“白马非马论”。

不过，留给我印象最深的“日常诡辩绝招”，好像是“上饭馆吃饭不用付钱。”当时还真的服了她，因为她讲得非常有道理，但不知道这“学说”她是不是已经在现实中尝试过。换了我，可是万万没有这个胆量到现实生活中去实践的，因为我怕饭馆老板的菜刀，一不小心就落到了自己的头上。

诡辩的例子我倒是有很多，但思来想去，好像觉得自己不是那种“会诡辩”的人吧？哈哈……村姑抬举我了。

哈哈，记性不错啊！

“上饭馆吃饭不用付钱。”

点菜 ——不合口味——换菜——吃——结账——赖账。。。。。

很多人都没有勇气，哈哈，爆打一顿！